La procreación es un acto personal de la pareja que da como resultado la existencia de una nueva persona. El hijo, es sin duda, para muchos el fruto de la relación, de ahí que tenerlo se constituye en el deseo más profundo. Cuando la naturaleza, por diversos problemas, no lo permite, entonces recurren a la fecundación artificial.
A raíz de los sentimientos de conmiseración y empatía por las personas víctimas de la creciente accidentalidad en la Región, especialmente aquellas que se movilizan en motocicletas y que hoy representa un saldo inverosímil de muertos, heridos y lesionados, me atrevo a compartir mí sentida preocupación y algunas cifras alrededor de este fenómeno social.
Ante la expresión “países del tercer mundo”, aunque sea un término técnico con aceptación global, tengo serios reparos porque me da la impresión de que se pueda creer que hay seres humanos de primera categoría y de segunda o tercera.
Actualmente el tema de la diversidad se encuentra difundido por lo mediático, los escenarios educativos e investigativos. Sin que sea una realidad novedosa, muchas profesiones han hecho énfasis en su problematización e identificación aunque su intervención siga siendo un reto y sea necesario responder ¿cómo superar el sobrevivir a la diversidad y avanzar hacia convivir y construir con y desde ella?.
“-Adiós- dijo el zorro, he aquí mi secreto, que no puede ser más simple: sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos. Lo esencial es invisible para los ojos, repitió el Principito para acordarse, repitió el Principito para recordarlo”.
El tercer Censo Nacional Agropecuario mostró algunas cifras sobre educación rural. El 16 % de los niños menores de 5 años asiste a la educación y el 73 % permanece al cuidado de sus padres o de otra persona. El porcentaje de niños entre los 5 y 16 años que asiste a la educación aumentó de 70,3 % en el censo de 2005 a 78,3% en el censo de 2014.
El pensamiento de la educación ha cambiado hacia una concepción del desarrollo humano, en la cual se pretende dotar al educando de condiciones y capacidades para que ejerza su libertad y rompa las barraras de pobreza y exclusión. La educación es el medio social que permite a la persona alcanzar sus metas de bienestar, felicidad y construir competencias para insertarse de una forma pertinente en la dinámica social de la comunidad.
En el 2015, se expidió la Ley 1753, denominada Ley del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un nuevo país”, la cual tiene como objetivo construir una Colombia en paz, equitativa y educada. A partir de allí, el Ministerio de Educación Nacional asume el lema de “Colombia la mejor educada”, que pretende diseñar los instrumentos, difundir sus iniciativas y evaluar los avances que se logren en la materia.
Se aproxima la visita del Papa Francisco en un momento importante e histórico para nuestro país que ha sido manchado por la violencia, dejando odio, venganza y desesperanza a su paso.
La Eutanasia sigue siendo un tema de amplísima actualidad, máxime cuando en nuestro país se empieza a cuestionar si debería extenderse su aplicación hasta las personas en estado vegetativo persistente.
