Especialización en Psicología Clínica. Énfasis en Psicoterapia con niños y adolescentes
Código SNIES: 103069
Registro calificado 20518 del 04/11/2021 - Vigencia: 7 años
Título otorgado:
Especialista en Psicología Clínica. Énfasis en Psicoterapia con Niños y Adolescentes
Nivel de Formación
Especialización
Duración
Tres (3) cuatrimestres académicos
Modalidad
Presencial
Lugar de oferta
Pereira - Risaralda
- Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación Posgrados
Presentación
La especialización en Psicología Clínica. Énfasis en psicoterapia con niños y adolescentes ofrece una formación plural, flexible y problémica en el área de la psicoterapia, desde tres perspectivas clínicas: el enfoque cognitivo-conductual, el psicoanálisis y la terapia sistémica.
Se pretende que el especialista profundice, de acuerdo a sus intereses, en los aspectos conceptuales, metodológicos y técnicos del enfoque clínico que ha elegido; así mismo que desarrolle competencias que le permitan realizar de manera rigurosa procesos de evaluación, diagnóstico e intervención psicoterapéutica con los niños y adolescentes.
La Especialización propone una formación interdisciplinar, contextualizada a nuestra realidad que posibilita comprender los aspectos históricos, culturales, sociales y legales que han incidido en el surgimiento y transformación de las categorías de infancia y adolescencia, así como en el reconocimiento de sus derechos y en las problemáticas que afectan a esta población. Igualmente se brinda formación investigativa articulada a las líneas de investigación del grupo Clínica y Salud Mental, orientada hacia la indagación, problematización y producción del conocimiento acerca de fenómenos clínicos con pertinencia y relevancia disciplinar y social.
A partir de la formación clínica, interdisciplinar e investigativa, el especialista consciente de su responsabilidad profesional, podrá trabajar no sólo en la intervención psicoterapéutica sino también en la formulación de proyectos en salud mental que contribuyan al bienestar de los niños y los adolescentes de nuestro país, y especialmente de nuestra región
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Becas
Propósito de la formación
Ser apoyo para formar personas especialistas en psicología clínica, cuya actuación esté orientada por la ética, el rigor teórico, metodológico, técnico y el diálogo interdisciplinar, con base en la actitud y el juicio clínico, en la capacidad reflexiva y problémica, que les permita llevar a cabo procesos de evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica que contribuyan con el bienestar y salud mental de niños y adolescentes.
Perfil ocupacional
El especialista en Psicología Clínica está en capacidad de comprender los problemas psicológicos y de realizar de forma rigurosa procesos de evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica con niños y adolescentes en el campo de la salud mental, fundamentado en el conocimiento de las teorías, conceptos, métodos y técnicas propias del sistema clínico psicoanalítico, cognitivo-comportamental o sistémica, y orientado por una actitud ética, reflexiva, problémica, clínica y abierta al diálogo interdisciplinar, que le permita intervenciones óptimas y pertinentes en las que se privilegie la particularidad del consultante, reconociendo así mismo el contexto al cual pertenece.
¿Por qué estudiar la Especialización en Psicología Clínica de La Católica?
Angélica Martínez
Coordinadora
Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación
Grupo de investigación
Perfil CvLAC
Corrreo
esp.clinica@ucp.edu.co
Plan de Estudio del Programa
Conoce la estructura académica diseñada para tu formación profesional
Formación Clínica
Perspectivas Interdisciplinares
Investigativo
Practico
Ciclos de formación
Teorías, conceptos y contexto
Fundamentos de la clínica con niños y adolescentes
R
16
32
1
Conceptos y perspectivas de la psicopatología infantil y de la adolescencia
R
32
64
2
El lugar de la infancia y la adolescencia en la cultura
R
16
32
1
Contexto jurídico de la infancia y la adolescencia
R
16
32
1
Identidad Institucional
R
16
32
1
Investigación clínica I
R
32
64
2
Trabajo directo
128
Trabajo Independiente
256
Creditos
8
Fenómenos clínicos contemporáneos
Procesos de evaluación y diagnóstico clínico con niños y adolescentes
R
36
108
3
Evaluación clínica. Enfoques C-C, PSA o sistémico.
O
24
72
2
Seminario de profundización I
O
16
32
1
Investigación clínica II
O
16
32
1
Práctica I
O
12
36
1
Trabajo directo
104
Trabajo Independiente
280
Creditos
8
Intervenciones clínicas
La ética en la clínica con niños y adolescentes
R
16
32
1
Seminario de profundización II
O
16
32
1
Intervenciones psicoterapéuticas enfoques C-C, PSA o sistémico
O
48
144
4
Proyectos de intervención en la Salud Mental para la infancia y la adolescencias
R
16
32
1
Investigación clínica III
O
16
32
1
Práctica II
O
12
36
1
Trabajo directo
124
Trabajo Independiente
308
Creditos
9
Horarios prácticas
Dia
Horario
Viernes
8:00 a. m. - 10:00 a. m.
Viernes
10:00 a. m. - 12:00 m
Viernes
2:00 p. m. - 4:00 p. m.
Viernes
4:00 p. m. - 6:00 p. m.
Sábado
8:00 a. m. - 10:00 a. m.
Sábado
10:00 a. m. - 12:00 m
Los grupos pueden quedar asignados en cualquiera de estas jornadas, rotando en la IPS CAPSI.
La coordinación de la práctica se reserva el derecho de asignar los horarios de rotación, por lo cual, los practicantes deberàn acudir en el horario asignado dentro de las jornadas disponibles. No obstante, en la medida de lo posible, se tratará de tener en cuenta los siguientes criterios para la dicha establecer dicho horario:
-Ciudad de residencia, por temas de traslado
-Corriente teórica elegida
-Grupo de trabajo de grado