Noticias abril 17, 2026 La Universidad entregó reconocimiento a los habitantes del barrio Otún – Dosquebradas- por ocupar el primer lugar en la quinta convocatoria de Sistematización de Experiencias Innovadoras, por su participación en el proyecto interdisciplinario denominado “Soñemos el barrio”. Dicha convocatoria realizada por el Centro de Innovación Educativa – CIE- destacó a las comunidades por su compromiso e importante rol en esta iniciativa artística, cultural y social. Este proyecto en el que participan los programas de Psicología, Arquitectura y Diseño Industrial en colaboración con el Colectivo Multicultural Av del Rio, busca fortalecer los procesos de turismo comunitario regenerativo a través del co- diseño de 8 prototipos que se construyeron en el barrio Otún en marco de la estrategia municipal denominada Viaducto siempre vivo. Además, desde la especialización en Psicología Social Comunitaria y Acción Psicosocial, se ha venido acompañando la usabilidad de estos prototipos a través de estrategias psicosociales desde las artes y la cultura, con el fin de garantizar sostenibilidad y generar nuevas vinculaciones y acciones con los habitantes del barrio. De igual forma, desde el programa de Comunicación Social y Periodismo, y Radio UCP se desarrolló el primer festival comunitario en el barrio OTUNLAND FEST 2025, logrando la participación de las alcaldías de Dosquebradas y Pereira, la Cámara de Comercio de Dosquebradas y más de 10 organizaciones de sociedad civil y empresas privadas.  También, el programa de Mercadeo participó desde una visión estratégica de marketing y estudio de percepciones internas y externas del barrio.  Actualmente, el programa de Psicología, a través de la asignatura Optativo intersubjetivo: psicología social comunitaria, enfoca sus acciones en fortalecer la huerta comunitaria del barrio como una apuesta de paz territorial, así como la preparación de la segunda edición del festival OTUNLAND FEST.

Uncategorized abril 17, 2026 El estudiante de quinto semestre del programa de Tecnología en Desarrollo de Software, Esteban Quesada Pascuas, y Axel Marc Arce Salazar de tercer semestre de Diseño Audiovisual obtuvieron el segundo y tercer lugar respectivamente en la categoría de intérprete vocal masculina, en el II Festival Universitario de la Canción RUN, evento convocado por la Mesa de Bienestar y Cultura. El festival reunió a diversas Instituciones de Educación Superior pertenecientes a la Red Risaralda Universitaria (RUN), quienes participaron sin costo en las categorías de solista vocal femenino y solista vocal masculino. Al finalizar la jornada, todos los intérpretes recibieron certificación de participación como reconocimiento a su aporte artístico y compromiso cultural. La Católica de Pereira fue sede del evento y también contó con la participación de la estudiante de tercer semestre de Comunicación Social y Periodismo, María Fernanda Sepúlveda. Además del concurso musical, los participantes disfrutaron de una enriquecedora jornada en la mañana de taller complementario en torno a la técnica vocal, que fortalecieron sus habilidades y conocimientos artísticos, con la docente Manuela Chaparro.  La Universidad reconoce este buen desempeño musical de los estudiantes y resalta el compromiso y los procesos culturales que continúan posicionándose como espacios fundamentales para el acompañamiento en su proyecto de vida, la formación integral, la expresión artística y la promoción del talento universitario. Cabe resalta que el Festival fue coordinado por el Centro de Actividades Culturales de la Vicerrectoría de Proyecto de Vida en alianza con la Fundación Universitaria Visión de las Américas.

Noticias abril 10, 2026 La Universidad Católica de Pereira por medio de los estudiantes de Negocios Internacionales participó con tres equipos, dos en nivel avanzando y uno en nivel básico, en las Olimpiadas de Negocios Internacionales, realizadas en la Universidad EAFIT.Los representantes de la Católica de Pereira: Karen Arcila, Mateo Pamplona, Jerónimo Castaño, Elizabeth Garavito, Sofía Garcés, Mariana Velásquez, Nicolás Guerrero, Juan Camilo Quiñones y José Jacobo Salazar estuvieron acompañados de la docente Camila Gutiérrez Pérez, quienes durante dos días estuvieron con estudiantes de distintas instituciones en torno al análisis de los negocios internacionales. Esta competencia se desarrolla a partir de preguntas de selección múltiple que integran las diferentes áreas del conocimiento propias de los negocios internacionales, lo que exige a los participantes una formación sólida y una visión integral del entorno global. Los tres equipos lograron clasificar a semifinales, destacándose por su desempeño académico y capacidad de análisis. De manera especial, el equipo del nivel avanzado conformado por Nicolás Guerrero, Juan Camilo Quiñones y José Jacobo Salazar alcanzó la final de la competencia, obteniendo el segundo lugar, sólo después del equipo anfitrión de EAFIT.Esta participación evidencia la calidad formativa y el compromiso de sus estudiantes, consolidando a la Universidad Católica de Pereira como un actor relevante en escenarios académicos nacionales en el campo de los negocios internacionales.

Noticias abril 10, 2026 En el marco de la Conferencia anual internacional de la Asociación Colombiana de Facultades de Administración – ASCOLFA-, la Universidad se hizo presente por medio de la ponencia del estudiante de Administración de Empresas, Franklin Gómez, quien participó en el encuentro de investigadores con su proyecto titulado “Aceptación de tecnologías de Inteligencia Artificial Generativa por parte de los colaboradores de empresas de Colombia: Un levantamiento tipo survey”.De igual forma, el profesor Jonh Eider Vasquez presentó su propuesta de investigación en el Coloquio doctoral de la Red de Doctorados en Administración, Dirección y Gestión de Colombia -REDAC- y asistió al evento que tuvo como temática principal “Administración: del modelo tradicional a la gestión inteligente, retos y visiones en la era digital”.Estas participaciones posibilitaron fortalecer y socializar los conocimientos de estudiantes y docentes, y potencializar las redes académicas interinstitucionales.