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Estudiantes de la LER realizan salida académica

En el marco de la asignatura Práctica Pedagógica IV: currículo, los estudiantes de III semestre de la Licenciatura en Educación Religiosa – LER- con la docente Martha Nancy Vinasco Ortiz, realizaron una salida pedagógica a la Fundación Amalaka ubicada en el municipio de Totoró -Cauca-.

Esta actividad académica propició escenarios de formación educativa para que los estudiantes a través de un aprendizaje colaborativo y autónomo alcancen una apropiación conceptual y metodológica que les permita comprender la función educativa del diseño e implementación de currículos en los procesos escolarizados.

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Es de anotar que dicha Fundación cuenta desde hace 30 años, con una institución educativa que tiene el propósito trabajar con perspectiva de derechos desde un enfoque humanista y sistémico con niños, niñas, adolescentes, jóvenes, sus familias y comunidades de diversas poblaciones vulnerables (víctimas de la violencia social y política, comunidades mestizas, indígenas) desde la prevención, protección, investigación, post conflicto y construcción de paces en los ejes temáticos de educación alternativa de calidad, gestión cultural, medio ambiente y desarrollo rural sostenible y sustentable.

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