Noticias mayo 11, 2026 Los programas de Ingeniería de Sistemas y Telecomunicaciones, y Tecnología en Desarrollo de Software participaron en las clases espejo organizada por REDIS (Red de Programas de Ingeniería de Sistemas y afines), con 15 estudiantes de la asignatura Metodología de la Programación I y aproximadamente 19 estudiantes de la asignatura Desarrollo de Software I, acompañados por los profesores Juan Carlos Blandón y Jorge Leonardo Bañol. Los temas abordados están relacionados con “estructuras de control condicionales y bucles” y “estructura de datos arreglos”. Asistieron aproximadamente 700 estudiantes, algunos directores de los programas y profesores de universidades pertenecientes a las redes REDIS, RIISIC (Red de Carreras de Ingeniería en Informática / Sistemas de Información del CONFEDI), Ri3 (Red Internacional de Ingeniería Industrial y afines), y REDIN (Red de Ingeniería Industrial del Valle de Cauca y Cauca). La clase espejo hace parte de una estrategia denominada Metodología COIL (Collaborative Online International Learning) y tiene como propósito continuar fomentando el intercambio cultural, académico, la movilidad de profesores y estudiantes para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje a partir de la socialización de conocimientos promoviendo la interculturalidad, las habilidades de comunicación y la colaboración e interacción virtual.

Noticias mayo 8, 2026 El coordinador de la Maestría en Innovación Educativa y la Especialización en Edumática, Róbinson Mira Sánchez compartió un conversatorio–taller denominado “Del contenido al territorio: el arte de planear con sentido”. Este espacio académico permitió reflexionar con docentes de ciencias animales, pecuarias, agrarias y administrativas de Unisarc sobre la importancia de comprender la contextualización curricular y la planeación académica como procesos pedagógicos intencionales, y no solo como requisitos administrativos. Durante la jornada se realizaron analogías vinculadas al ecosistema productivo, ejercicios de análisis de tensiones del contexto, planeación inversa y revisión crítica de una planeación débil, con el objetivo de que  los participantes reconocieran que contextualizar no consiste únicamente en usar ejemplos locales, sino en articular el perfil de egreso, los resultados de aprendizaje, las competencias profesionales, los problemas reales del territorio, las actividades formativas, las evidencias y la evaluación. Además, este espacio permitió visualizar que una asignatura bien planeada debe conectar el conocimiento disciplinar con los desafíos tecnológicos, ambientales, sociales y productivos del entorno, favoreciendo aprendizajes pertinentes y aplicables. De igual forma, se profundizó en la planeación académica como estrategia para formar profesionales capaces de leer la realidad, tomar decisiones fundamentadas y responder con criterio ético, técnico y social a los desafíos de sus campos de actuación.

Noticias mayo 8, 2026 Estudiantes de tercer semestre de Diseño Industrial presentaron sus propuestas en el marco de la actividad académica denominada “Entendiendo el riesgo” que se desarrolló en alianza con la Dirección de Gestión del Riesgo de la Alcaldía de Pereira en el marco de los procesos de proyección social institucional. La actividad de aula incluyó el desarrollo de material didáctico orientado a la enseñanza de la gestión del riesgo en niños de primera infancia y básica primaria y fue dirigida por los docentes Alejandro Proskahuer y Daniela López. Los proyectos se distribuyen en 11 grupos de trabajo con las siguientes propuestas y sus respectivos autores: Atrapa el riesgo: Camila Herrrea e Isabella Gómez Ojo con eso: Gloria Lucía Bravo y Valentina González Alertopia: Samuel Ospina y Laura Aristoizábal Misión casa segura: María Alejandra Restrepo y María José García Guardianes del riesgo: Marle Alejandra Castro e Isabella Tamayo Aprende con Kai: María Fernadna Barrera y Mariana Heredía, Pasos seguros: Sergio Andrés Amaya y Ximena Ramírez Polos opuestos: Sara Sofía Velásquez. Alerta kids: Angeline Henao. Guardianes de la casa: Victoria Acosta y Gabriel Márquez. Misión casa sagura: Isabella López y Mariana Hernández.